Школьные предметы на английском: названия и фразы

Школьные предметы на английском: названия и фразы Лексика
Школьные предметы на английском с переводом: English, maths, history и другие. Как рассказать о расписании и любимом предмете. Примеры и задания с ответами.

Как назвать школьный предмет и сказать, когда он у вас? Начнём с привычных слов English, history, maths/math и простых фраз о расписании и любимом уроке. Все примеры сопровождаются переводом.

Сначала разберёмся на знакомой ситуации

Выберите три предмета из своего расписания. Назовите любимый предмет, день урока и то, чему на нём учитесь.

Цель урока: рассказать об учебных предметах и расписании.

Смысл темы: Предмет → subject; Язык → English; Физкультура → PE
Смысл правила в трёх подсказках.

Примеры с объяснением каждого шага

My favourite subject is history.
Мой любимый предмет — история.

Subject — учебный предмет, history — история.

We have English on Monday.
У нас английский в понедельник.

Названия языков пишем с заглавной буквы.

I like maths.
Мне нравится математика.

Maths — британский вариант; math — американский. Оба обозначают предмет.

We do not have PE on Friday.
У нас нет физкультуры в пятницу.

PE — сокращение physical education. Do not делает фразу отрицательной.

My favourite subject is history. — Мой любимый предмет — история. Subject — учебный предмет, history — история.
Пример: фраза, перевод и объяснение.

Если пока трудно следить за формами слов, повторите урок Classroom English: фразы для общения на уроке английского, затем вернитесь к примерам.

Школьные предметы в расписании и разговоре

Назовите знакомые предметы

В обычном предложении history, geography, art, maths пишут со строчной буквы. Названия языков — с заглавной: English. В начале предложения любое слово начинается с заглавной, а сокращение PE сохраняет заглавные буквы.

English — английский, maths/math — математика, history — история, music — музыка, art — ИЗО. Слова легче запоминаются, если смотреть на настоящее расписание. English как название языка пишется с большой буквы.

  • I have English today. — Сегодня у меня английский.
  • We have music on Friday. — В пятницу у нас музыка.

Скажите, когда проходит урок

С днём недели используйте on: on Monday. С точным временем — at: at ten. Составьте одну фразу: I have + предмет + день + время.

  • I have history on Monday. — У меня история в понедельник.
  • We have art at ten. — У нас ИЗО в десять.

Расскажите, какой предмет нравится

Начните с My favourite subject is … — «Мой любимый предмет …». Затем добавьте because — «потому что» — и простую причину: interesting, easy или useful.

  • My favourite subject is history. — Мой любимый предмет — история.
  • I like science because it is interesting. — Мне нравятся естественные науки, потому что это интересно.

Опорные формы

Слово или схемаЗначениеПример
maths/mathматематикаWe have maths on Monday.
У нас математика в понедельник.
scienceестественные наукиScience is interesting.
Естественные науки — интересный предмет.
historyисторияHistory starts at ten.
История начинается в десять.
geographyгеографияI like geography.
Мне нравится география.
artизобразительное искусствоShe is good at art.
У неё хорошо получается рисовать.
PEфизкультураPE is in the gym.
Физкультура проходит в спортивном зале.

Расскажите о расписании за две фразы

Назовите предмет после have, а затем добавьте день или точное время. Если спрашивают о любимом предмете, ответьте названием и короткой причиной.

  • We have English on Monday. — У нас английский в понедельник. День недели — on.
  • Our maths lesson starts at eleven. — Наш урок математики начинается в одиннадцать. В американском варианте чаще math, в британском — maths.
  • My favourite subject is history because I like stories about the past. — Мой любимый предмет — история, потому что мне нравятся рассказы о прошлом.

Частые ошибки

  • I have a history on Monday. → I have history on Monday.
  • good in maths → good at maths
  • My favourite lesson are English. → My favourite subject is English.

Проверьте себя

Выполните задания без подсказки. Для каждого задания ниже есть точный ответ или допустимый образец.

  1. Переведите: «У меня история в понедельник».
  2. Вставьте предлог: We have art ___ 11:00.
  3. Спросите: «Какой твой любимый предмет?»
  4. Допишите причину: I like science because it is ___. (интересный)
  5. Исправьте: Does she likes music?
Показать ответы и пояснения
  1. I have history on Monday. Перед днём недели нужен on.
  2. At. We have art at 11:00: перед точным временем ставим at.
  3. What’s your favourite subject? — Какой твой любимый предмет?
  4. Interesting. I like science because it is interesting.
  5. Does she like music? После does глагол like без —s.

Частые вопросы

Maths и math — разные предметы?

Нет. Maths чаще говорят в Великобритании, math — в США.

Нужен ли артикль перед English как предметом?

Обычно нет: I have English today.

Что важно запомнить

Называйте предмет прямо после have: We have English. День недели добавляйте с on, точное время — с at. Maths — британский вариант названия математики, math — американский.

Что изучать дальше


Как рассказать о школьном расписании

Используйте схему: предмет + день или время + мнение. Например: We have maths on Monday. I like English because it is interesting.

Составьте три фразы о своём расписании и одну фразу о любимом предмете.

Самостоятельное задание: «Мой любимый предмет»: My favourite ___ is history.. Ответ с объяснением находится ниже.
Попробуйте ответить до открытия разбора.

Короткая проверка: объясните свой выбор

  1. «Мой любимый предмет»: My favourite ___ is history.
  2. Исправьте: We study english.
  3. Скажите, какой предмет вам нравится.
Показать ответы и объяснения

subject — Subject — предмет изучения.

We study English. — Название языка с заглавной буквы.

Например: I like art. — Замените art на свой предмет.

Что повторить и куда двигаться дальше

Что изучить дальше

Все уроки

Преподаватель английского языка. Опыт более 10 лет. Красный диплом.

Английский с нуля — Britishly